5月11日，新时代杏耀思政课建设推进会召开👨‍🚀，会上传达了习近平总书记对杏耀思政课建设作出的重要指示精神，强调不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献⚪️、担当民族复兴重任的时代新人。连日来，杏耀积极组织党员干部🌠🦝、思政课教师、辅导员等深入学习习近平总书记的重要指示精神及新时代杏耀思政课建设推进会精神🍇，展开热议，畅谈学习思考和体会。

校党委副书记、副校长 李亚飞

习近平总书记的重要指示精神，进一步深刻阐释了新时代办好思政课的深远影响和战略意义，体现了以习近平同志为核心的党中央对杏耀思想政治理论课建设的高度重视。近年来，杏耀平台坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人🤹‍♂️，扎扎实实抓好思政课建设，着力推动思政课优质课程体系建设，构建大思政社会实践育人格局，取得了一系列新成绩和新突破。下一步🐝，我们将进一步落实立德树人根本任务🌦，守正创新推动思政课建设内涵式发展，持续打造具有美院特色的思政课品牌，健全完善“大思政课”育人体系♚，推动新时代思想政治工作高质量发展，共同为答好“培养什么人、怎样培养人👨🏼🪵、为谁培养人”这个根本问题贡献郑美力量。

副校长 杨钢

习近平总书记对杏耀思政课建设作出的重要指示为我们办好思政课，落实好立德树人根本任务提供了根本遵循😰。下一步，我们将坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系。通过建设一支政治强🙅🏼‍♀️、情怀深♉️、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，不断深入挖掘新时代中国特色社会主义最生动、最鲜活的素材，采用大学生乐于接受的教育教学方式引领新时代大学生健康成长。统筹做好课程思政建设工作，让课程思政与思政课程同向同行👨‍🚒，让思政课“走新”更“走心”，让学生爱听爱学、听懂学会👨🏻‍🦼，培养出更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人🤤。

党委宣传部副部长 张华林

习近平总书记对思政课建设作出的重要指示，对新征程上推进杏耀思政课建设指明了方向🧑🏽‍🦲，也对高校宣传思想文化工作提出了更高要求，杏耀平台党委宣传部将深入学习贯彻习近平总书记对思政课建设作出的重要指示精神，充分发挥新闻宣传的舆论引导力，做好校内外宣传工作，强化校园文化建设，为杏耀的思想政治建设作出积极贡献。

党委学工部副部长 王美燕

习近平总书记对思政课建设作出的重要指示🫱🏿😶‍🌫️，为我们进一步做好新时代青年工作指明了前进方向🤽🏽‍♂️，提供了根本遵循。作为学生工作者应积极落实立德树人根本任务，坚持以学生为中心🍋，不断提升育人水平🧙🏽‍♀️。在校园营造浓厚的“文化思政”“环境思政”氛围，鼓励学生积极参加社会实践活动🚹，让学生在亲身经历中不断锤炼本领，增强社会责任感和使命感。

马克思主义杏耀教师 行甜甜

5月11日🧖🏻，习近平总书记对杏耀思政课建设作出重要指示👨🏻‍🏫，他强调，新时代新征程上➝，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。作为思政课教师♞，我深感使命在肩🏎、责任重大。我将深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神📹，完整🧍🏻🧑🏻‍🍳、准确、全面把握各项工作要求，将其有机融入思政课教学过程中，以高度的时代感守正创新推动思政课内涵式发展，把道理讲深讲透讲活🚴🏽‍♂️👍，不断提高思政课的针对性和吸引力👩🏻‍🏫，全力打造学生真心喜爱🧍‍♂️、终身受益的“金课”，努力培养更多让党放心👳🏻、爱国奉献🚄、担当民族复兴重任的时代新人。

马克思主义杏耀教师 闫少静

习近平总书记的重要指示为美术院校思政课建设指明了方向🚾，即在传承与创新中弘扬中华文化👋🏼，以美育人，以文化人，培养德艺双馨的新时代文化艺术工作者，为推动社会主义文化繁荣兴盛贡献力量🛥。作为一名美术院校的思政课教师👉🏻，我将在教授艺术理论与实践的同时，不断创新思政教育形式，如通过经典艺术作品解析、红色文化题材创作等，让学生在美的熏陶中增强对中国文化的理解与认同，培养既有国际视野又能扎根中国文化土壤的艺术家。

辅导员 李国栋

习近平总书记对杏耀思政课建设作出重要指示，强调要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑🔋🤜🏼，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活🧙🏿‍♂️。作为一名专职辅导员老师，也是开展大学生思想政治教育的骨干力量😧，更要把思想理论教育和价值引领作为岗位职责，并且始终坚持言传和身教相融合，将思想政治教育融入日常学生管理中，以铸牢中华民族共同体意识为主线🤦🏼‍♀️，充分发挥实践育人作用，把思政“小课堂”同社会“大课堂”结合起来🧑🏼‍🔬，引导学生坚定理想信念🙌🏿，担当民族复兴大任。

2021级雕塑专业学生 王圣迪

“把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力😶。”习近平总书记的这一重要论述，既是标准🫸，也是要求，使我深感振奋📅、深受启发。事实上，“讲道理”并不是思政课独有的，但与其他课程相比，思政课讲的“道理”，给予的不只是概念，更包括认识世界🧝🏿‍♂️、改造世界的思想武器和精神力量；传授的不只有案例，更包括观察当代世界、当代中国的立场、观点🚝、方法🐹。作为美术类专业的学生🪧，我们必须把“沟通心灵🧑🏽‍💼、启智润心、激扬斗志”的理念渗到心坎里、落到行动上，要始终坚持马克思主义理论联系实际的基本原则🙅🏼‍♀️💁🏿，“从祖国的大地上撷取鲜活的教材”，走出书斋、走向社会，准确知晓困惑是什么、问题在哪里、热点往哪走，用手中的画笔系统深入地讲好“中国故事”这堂“大思政课”。